女子大生が5個のアルバイトを掛け持ちして気づいたこと
WORK2019/07/05
『デキルニンの学生起業塾』のカリキュラムには、デキルニンの“こだわり”がギュギュっと詰まっています！デキルニンがカリキュラムに込めた熱い想いと制作過程での苦悩を通して、企画当初から販売に至るまでのストーリーをご紹介します。
デキルニン
「起業に必要となる『知識』や『ノウハウ』を地域間格差なく学ぶことのできる起業支援サービス」
これは、『デキルニンの学生起業塾』のコンテンツコンセプト。
このコンセプトを実現するために、
「起業を目指す学生に必要な情報は何か？」
「学生にかかる負担を軽減するにはどうしたらいいのか？」
「学生が安心して起業を目指すために必要なモノは何か？」
など、ヒアリングや独自の調査を基に、朝から晩までいくつもの仮説を立てては検証を繰り返し、そのたびに企画書を修正する･･･、という日々が続きました。
当初は、経営とお金の知識に長けた公認会計士・税理士の先生を講師に起用して発展的な専門知識・スキル・ノウハウのみを提供する予定でしたが、デキルニンはずっと悩み続けていました。
『何事も基礎がなければ発展はない！ビジネスを創るためには、基礎知識として絶対にマーケティングを学ばなきゃいけない！だから、マーケティング知識を学ぶコンテンツが必要！でも、デキルニンにそのコンテンツを作ることができるのか･･･』
そこでデキルニンは、MBA（経営学修士：Master of Business Administration）の取得を目指して多くの社会人が通う某有名ビジネススクールでマーケティングを学んだ方にコンテンツ制作への協力を依頼しました。
課題となったのは、膨大なマーケティング理論の中から、これから起業を目指す人に最適な学習テーマを選別することの難しさ。
たくさんの専門書や資料を読み込み、情報を集め、何度も何度も打ち合わせを繰り返し、やっとビジネスを創るために必要な知識を過不足なく凝縮した体系的でコンパクトな構成に辿り着いたのです。
こうして、「インプット」の形が出来上がりました。
★デキルニンの学生起業塾★
でも、まだ終わりではありません。
これだけでは、単に知識を学ぶだけのコンテンツに過ぎません。
デキルニンが提供したいのは、自力で事業を練り上げて「事業計画書」に落とし込む力を養成できるコンテンツです。
「事業計画書」とは、ビジネスアイデアを文字・数字・図表などを使って、目に見える形にした書面のことで、一般的な企画書とは違います。
「事業計画書」はビジネスの設計図ですから、自分が思い描くビジネスアイデアを明確に言語化できないと作ることはできません。
つまり、ビジネスアイデアをはっきりとクリアにイメージする訓練を積まないといけないということ。
では、どうすればいいのか？
そこで、デキルニンは教育指導の原点に立ち返りました。
誰もがはじめてやることはできなくて当たり前です。
だから、「やり方・考え方を教えて」→「実際にやらせてみる」というスタイル、つまり、ケーススタディーを通してアイデアを事業に練り上げて、それを基に「事業計画書」の作り方を専門家講師から学ぶというテーマを追加したのです。
こうして、「インプット」＋「アウトプット」の形に進化しました。
↓専門家講師ってどんな人？↓
カリキュラムがほぼ出来上がりコンテンツ全体を見渡したとき、デキルニンは、こう考えました。
学生を全力で後押しするために、もっとできることはないか･･･。
学生がチャレンジできる「機会」と「場」を作ってモチベーションを高められれば、学生も自ずとレベルアップできる。
さらに、優秀な学生への起業支援をすることで一人でも多くの有能な起業家を世の中に輩出することができるのではないか･･･。
『そうだ！それを実現するために、事業計画書だけで競うビジネスコンテストを創ろう！！』
という事で、最終的に「インプット」＋「アウトプット」＆【オリジナルビジネスコンテスト】というカリキュラムが完成したのです。
「インプット」と「アウトプット」に加えて、「チャレンジの場」までセットにしちゃったってことですね！
他にも、先輩起業家さんたちとの懇親会の実施や先輩起業家さんに「事業計画書」を見てもらってアドバイスをもらう機会なんかもセッティングできるし、本格的に資金調達に臨むなら専門家とつなぐことだってできます！
学生のためにできることは何でもやろうと考えているデキルニンでした～
★デキルニンの学生起業塾★
